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2025-11-23 16:26:40
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  所谓集中,是说一篇作文只能有一个中心,全篇作文都要围绕这个中心说深说透。我们在动笔之前首先要认真审题,根据作文的需要确立一个中心,这是作文突出中心的前提条件。作文中心的确立,必须从全部材料出发,必须把握事物的本质。不少同学的作文词不达意,说了半天没有讲出什么观点和道理;或者中心分散,几个观点、道理齐头并进,没有统领,结果像蜻蜓点水哪个意思都没有说透;也有的作文洋洋洒洒下笔千言却离题万里甚至根本不知所云;还有的作文事情不大,材料有限,却偏要追求高、大、全的中心,以致给人小题大做、故弄玄虚的印象等等。(next88)以上这些毛病的出现,都是因为作文事先没有确立好中心、动笔时随心所欲造成的。

  所谓鲜明,是说所表现的中心必须是明确的,清清楚楚毫不含糊。确立了中心,我们在作文中还要调动一切可用的手段为突出中心服务。突出中心的具体方法不少,最常用的两种是开门见山和卒章显志。学生作文《拨动我心弦的歌》开篇这样写道:“‘那一天,知道你要走,我们一句话也没有说……’耳畔又响起了这支优美的歌。然而,我的心在颤抖,在流泪。我好想真挚地对您说一声:”爸,对不起!’“在文首就定下了全文的感情基调,写出了作者从心底对父亲的愧疚和不安。另一篇学生作文《宽容》,写”我“不小心将水泼到了老师身上,惶恐不已,但老师并不追究还原谅了”我“。作文结尾说:”走在校园的小路上,我忽然觉得:今天的路真宽敞!“最后的”真宽敞“三个字既突出了作文中心,也升华了主题。这两篇学生作文,前者开门见山,后者卒章显志,突出中心的方法大同小异,均旗帜鲜明地亮出自己的观点。

  我们也可以根据作文的情节内容,在事物的发展变化中凸现作文中心。如学生作文《芭蕉扇失业了》,选取人们夏天的取凉工具从芭蕉扇到电扇直至空调的变化,以小见大,生动地展现出改革开放以来我国农村发生的日新月异的巨大变化。小作者在作文中没有简单地进行今昔对比,并且注意了表现其中的曲折,如农村一度供电不足,安上电扇却不能想用就用等,让我们从一个侧面真实地感受到农村改革发展是怎样走过来的。作文写得质朴、实在。类似的方法还有抑扬对比、欲擒故纵等,其原理和上面的一样,作文的中心就在这些对比之中鲜明地展现了出来。

  在作文的语言行文方面,我们还可以采用前后呼应、渲染点题或者通过联想议论等方法来突出中心。如学生作文《秋日小事》,从秋叶飘零写起,写父亲替“我”借书、送书、送衣服,辅以“我”心情的变化:“一阵狂喜”“心中一动”“心底颤抖一下”直至“眼泪似乎就要流出来了”,反复渲染反复点题,由一件看似简单至极的小事,将父亲对子女深沉的爱表现得凄美而生动。文中人物衣服的破旧单薄、气候的悲凉,又隐含着多少生活的艰辛沧桑,让人读了不禁嘘唏不已。

  没想到在我生日那天,妈妈给了我一个特别的惊喜—我得到了一辆期盼已久的崭新的自行车,我高兴地一蹦三尺高。第二天,我特地起了个大早,爸爸帮我把自行车搬到楼下,我小心翼翼地骑在自行车上,双手扶在扶把上,双脚踏在踏板上。可这自行车总不听我使唤,好像在和我作对。我坐在自行车上,好像喝醉了酒似的,左摇右摆。我忽然“啪”的一声,从自行车上摔了下来,我生气地把自行车放在一旁,说:“哼!我不学了!”爸爸走过来语重心长地对我说:“孩子,俗话说得好,世上无难事,只要肯攀登。像你这样半途而废,怎么能学好?”我听后很惭愧,便认真练起自行车来,最后,我终于学会了骑自行车。

  我一共有三辆自行车。第一辆自行车是在我六岁的时候,爷爷送给我的。爸爸带我到公园练了一个小时,我就学会了,够厉害吧?第二辆自行车,是东风日产尼桑的变速自行车,是爸爸送给我的生日礼物。刚开始学骑大车,我对它是一窍不通,刚骑上去就摔下来了,它让我吃了不少苦头。有一次因为没刹车,还撞到了人家的车上,不过,后来就渐渐适应了。第三辆车是小轮车,车轮子直径不过15厘米,是在平安夜买衣服时的赠品。我一骑出去,别人就说:“这么小的车,能骑吗?”

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